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di Diego Diobono, Mattia Sala, Matteo Villa, classe 3^ LSS

Un giorno, la professoressa di inglese é entrata in classe e ci ha proposto un test per calcolare la nostra impronta ecologica. Questo indicatore complesso misura il consumo umano di risorse naturali rispetto alla capacità del nostro pianeta di rigenerarle. Dopo aver risposto ad una serie di domande sulle nostre abitudini, il risultato ci ha lasciati senza parole: la media della classe era di circa sei pianeti, quando, in realtà, attualmente si stima che siano necessari 1,7 pianeti per sostenere lo stile di vita medio a livello mondiale.

Colpiti da questi dati allarmanti, abbiamo approfondito il tema attraverso alcuni video (video 1, video 2) sulla salute del pianeta e sulle conseguenze delle nostre abitudini quotidiane. Successivamente, la professoressa ci ha diviso in gruppi e ci ha affidato un compito speciale: realizzare un progetto di sensibilizzazione sulla necessità sull’impronta ecologica. Questa attività, oltre a stimolare la nostra creatività, aveva un obiettivo concreto: diffondere la consapevolezza su questo tema così importante.

Il contest: THE PLANET IN OUR HANDS

Oltre alla nostra attività in classe, la nostra classe é stata coinvolta nel contest “THE PLANET IN OUR HANDS”, una competizione che coinvolge anche altri studenti nella creazione di campagne di sensibilizzazione per la riduzione dell’impronta ecologica. Il contest prevedeva la realizzazione di materiali informativi come volantini, locandine, video o infografiche. Abbiamo partecipato con entusiasmo, sviluppando progetti creativi e coinvolgenti sulla base di un progetto CLIL di Scienze e Inglese.

Una delle caratteristiche più interessanti del concorso è il sistema di votazione, che prevede tre giurie diverse:
• Giuria YOUNG: composta dagli studenti,
• Giuria popolare: composta dai genitori,
• Giuria di qualità: composta dai docenti.
I progetti vincitori avranno l’opportunità di essere presentati ad altre scuole del territorio, diffondendo così il messaggio ecologico a un pubblico ancora più ampio.

Un’esperienza educativa e coinvolgente

Durante la realizzazione delle locandine, ogni gruppo si è sbizzarrito con idee creative, cercando di trasmettere il messaggio in modo efficace e accattivante. Alla fine del lavoro, abbiamo presentato i nostri elaborati alle professoresse di inglese e di scienze, che ci hanno fornito un prezioso feedback.
Questa esperienza si è rivelata molto più di una semplice attività scolastica: ci ha fatto riflettere sulle nostre abitudini quotidiane e su quanto possiamo fare per ridurre il nostro impatto ambientale. Abbiamo capito che ognuno di noi può contribuire, adottando piccoli gesti che, sommati, possono fare la differenza.

Come ridurre la propria impronta ecologica?

Ecco alcuni semplici accorgimenti che tutti possiamo adottare:
✅ Mangiare cibi locali e di stagione, riducendo il consumo di carne rossa;
✅ Scegliere pesce pescato in modo sostenibile;
✅ Riutilizzare le borse, evitando di acquistare quelle usa e getta;
✅ Evitare prodotti con eccessivo imballaggio;
✅ Comprare solo il necessario per ridurre gli sprechi;
✅ Usare biciclette o trasporti pubblici anziché l’auto privata;
✅ Scegliere con saggezza quando e come utilizzare la macchina;
✅ Preferire il treno per i viaggi anziché l’aereo;
✅ Ridurre la durata delle docce e risparmiare acqua;
✅ Riciclare correttamente e ridurre la produzione di rifiuti;
✅ Non lasciare scorrere l’acqua mentre si lavano i denti o i piatti.

Vuoi sapere qual è la tua impronta ecologica? Calcolala qui 👉 Calcolatore WWF
Ogni piccolo gesto conta. Il futuro del pianeta è nelle nostre mani! 🌍💚